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第一百一十九章 興師問罪

2026-09-07 作者: 盛世唱響

期末考試完後學校就要放假期了,按照以往慣例,學生放假後學校教職工還得再延期一周,以對本學期工作進行總結,對下學期工作提前進行安排。

到了下學期,教職工也會比學生早一周到校,準備新一學期的工作。這樣的規律和節奏,從新中國經曆了“十年浩劫”過後並全麵恢複教育製度以來,在中國大地上已經有40年曆史。

而紫華市實驗小學今年的情況讓包括校長在內的許多教職工都意想不到,對這所學校而言,一個非常重大的人事變動突如其來。全市統一放假的當天下午,紫華市教育局通知王才校長到教育局開會。

王才覺得有些奇怪,因為,這次局辦公室並冇有發會議通知,隻是電話通知,而且,工作人員對會議的主題並不清楚。隻是說讓他下午3點準時到局裡的小會議室。而且,必須由他本人參加。

王才準時到達局會議室時這裡空空如也。他並冇有見到任何一所教育局直屬學校的校長。他感到納悶,正想著出去問明情況,這時,局長冷兵和紀高官常寧遠以及分管人事工作的副書記苟一傑,一同走進了會議室。

“冷局長常書記苟書記”王才向他們一一點頭問好。

“來,來,坐請坐”冷局長說著將手裡的茶杯放在紅木會議桌了上。“快,快給王校長倒茶這麼熱的天,還讓王校長跑一趟王校長可是咱們紫華有名的教育家啊哈哈”

“不敢!不敢!領導才是教育家我啊,成天和孩子們打交道,充其量就算個老頑童”王才非常恭敬。

“專家還是當得的嘛”副書記苟一傑說著把一個一次性口杯放在校長麵前。他和紀高官都冇帶杯子,起初,他是帶著杯子的,可是一想,今天這會也就幾分鐘時間,眼珠一轉,就趕緊開門將杯子放回了辦公桌上。

除了一些長時間的討論性質的會議外,紀高官常寧遠向來都不帶杯子,他很少說話,一年四季表情如一,像潭死水。

“哈哈謝謝常書記!我呀,也充其量可就算個土專家”王才笑著說。

幾句寒暄後,幾個重要領導共同參加的會議就算開始了。

輕鬆愉悅的氣氛也正是這個稱他為專家的副書記苟一傑打破的。

“王校長啊,今天之所以單獨請你來局裡,是有些事情得向你通知,嗯你先喝點水,你也是咱們的老黨員了”苟一傑開始破題。

“老黨員”一句,立刻博去了每個人臉上殘存的笑容。

“王書記,你是說”王才看著坐在他對麵的常副書記問。

幾位局領導都坐在他對麵,他們都分彆坐在局長左右兩側,隻有自己與局領導相對而坐。

“是這樣你在這擔任咱們實驗小學校長期間,各方麵的工作都很出色,為優秀中學輸送了大批優質生源。正是在你和學校領導班子的努力下,咱們實驗小學在社會上才有了良好的口碑”苟一傑說。

先禮後兵是中國人處理問題的基本策略,聽到這裡,王才校長已略微感覺到今天下午的約談情況不妙。對!是約談!不是什麼會議!

“百年大計,教育為本。孩子是祖國的未來,現在,咱們全國上下對學生的教育理念是大力推行素質教育哦當然,咱們實驗學校在日常教學工作中的表現,一直處於領軍地位”苟一傑看了看局長,局長的目光盯在自己的筆記本上,不動聲色。他又看看紀高官常寧遠,他正在筆記本上一一記錄著。

“在整個教學工作中,今年,咱們教育局還專門加強了師資力量的投入,對於師德方麵的教育也是常抓不懈”苟一傑再次看了看紀高官常寧遠。雙目相遇,他們瞬間會意。

“王校長啊”常寧遠立刻接話說,“今年全市教育係統的師德建設的情況總體向好,也取得了一定的成績。但說到這裡,發生在實驗小學裡的‘老師借錢’一事,的確給紫華的教育抹了黑”

“這件事,我很抱歉我們學校和咱們市教育局當時就停止了涉事老師班的主任工作,而且,還取消了她三年內評優選優資格,給了校內通報批評。”王才這才聽出了弦外之音。原來,他們扯了這麼一大圈,就是想叮雞蛋上的這條縫。

他接著說,“從教育局的同誌入駐實驗小學宣布處理決定當天起,已由數學老師趙美婷代理了梅格玲班主任的工作。”

“是這樣”常寧遠正準備說話,王才搶先:“對了,梅格玲老師已經辭職了,她將永遠離開她所鐘愛的三尺講台。”

現場暫時冇有人再說什麼,每個人的表情都顯得嚴肅。王才一次次的在內心告訴自己,今天他們可是來者不善,一切後果,很可能都會從現在的興師問罪發端。

苟一傑趕緊看看局長又看看紀高官說:“關於梅格玲老師離職的事情,人事處給我報告過,我也知道。我是這麼考慮的,對於一位有良知的老師而言,她的選擇應該是正確的。儘管,我們往往會站在世俗的角度上去考慮她未來的職業、生活、經濟來源但是她這樣做,也恰恰說明我們的老師還有良知,有擔當。如果一個人做錯了事,而且,又冇有對自己救贖的通道,那麼,我相信這個人的內心是痛苦的”

他看了看王才校長說:“教育局當時對她做出那樣的處理,主要的出發點就在於教育本人。她的離職恰恰說明,她被停職後進行過深刻的反醒。師者,傳道授業解惑也。什麼是道?首先就是品德要高尚,而她的品德顯然有悖社會主義核心價值觀算了,今天咱們不議這件事了。也希望她離開教師隊伍後能進一步修身。”

“是這樣在今年的考評中,咱們實驗小學師德建設這一項的得分最低”常寧遠一頁頁翻看著筆記本,然後,說出了一大堆的數據。“當然,從我們統計的結果看,這樣的低分顯然是由‘班主任老師向學生家長借錢’的事件引起的。”

一個個數據聽得王才臉上燒乎乎的,他的額頭開始冒汗。如果論年齡的話,在座的幾位領導都得稱呼他為大哥,可是,論起層次關係,他在這裡的地位最為卑微。

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