第三百零一章 移民？
陳淵博六年級上學期校內期末考試成績在全班56名同學中，綜合排名第23位，這樣的成績就是讓他去上“六大名校”也跟不上趟。時至今日，陳誌豪和全家都已受夠了陪讀和煎熬的日子。
李明軒細著9年來他們們連逼帶哄在各種培訓班補習班學習的一幕幕往事，不禁心頭一陣酸楚。陳淵博從來冇有完整地度過一個快樂的假期，哪怕是雙休日，即使是上幼兒園時，也不得不被推進興趣班，上小學後又將柔弱的他卷進補習班的漩渦和洪流
“我們不能再這樣下去，我們都得醒醒。樂樂走出小學校門，離考大學還有更為殘酷的6年時間，我們錯過了他的童年，絕對不能再誤了他的少年，他的人生。”外孫一天天的退步和一天天的壓抑，讓李明軒徹底想明白了。不光他，還有女婿陳誌豪，他們這樣做是在一次次地折磨著孩子，難道不是要一步步把孩子推向深淵？
當晚，李明軒把他在整個寒假裡思考的結果全部告訴了李雨露和陳誌豪。
“這段時間我一直在想，我們對樂樂的教育是存在問題的，我們這些大人的心態有問題。狄更斯也說過，一個健全的心態比一百種智慧更有力量。人生的起落都是常事，更何況孩子的學習？我們對孩子的要求太苛刻了，這幾年為了小升初，孩子遭了多少罪？再這樣下去非得把他逼瘋不成我們可就這一個孩子啊咱們的孩子現在還是個病人，是個傷殘”李明軒說著就哭了起來，老人如泣如訴，每一句話都觸動著女兒和女婿。
李明軒一口氣說了一個小時，說到動情處難免幾度落淚，說完後也不想再聽女兒女婿的意見，步履蹣跚地朝臥室走去。接著，微微的抽泣聲從老人臥室傳來
第二天一大早，李明軒仍舊送陳淵博去實驗小學上學，女兒女婿也仍舊去單位上班。日複一日，李明軒冇見女兒女婿再提起陳淵博上學的事，孩子下一步到底怎麼培養？上什麼學校？他很想知道陳淵博父母的想法，儘管他們天天在一個屋裡，但他們就是不提這件事，好像什麼事情都冇發生過。李明軒幾次想直接質問又覺得有些不妥，隻好一次次把嘴邊的話咽了回去。
20多天後，陳誌豪突然請大家開家庭會，在這個會上他說他想跟大家商討一件大事投資移民。
“讓露露陪孩子去國外念書！這些年，對紫華這些學校的德性我算是領教了，既然樂樂無法成為小升初的苗子，那我們就讓他做普通學生，做正常的學生。我們已經耽誤了孩子的童年，不能再剝奪他做最普通的少年的權利，我不想讓他成為學習機器”陳誌豪說。
這個想法出乎意料，陳明軒和李雨露全都呆若木雞。
在接下來的講述中李明軒才發現陳誌豪是經過深思熟慮的，而且，他已經悄悄思考了很久，已經把出國教育機構和移民公司跑了個遍。歸根結底，他的核心觀點就一句話：教育規劃要趁早，孩子越小移民越好！陳誌豪說，“這樣才能更係統的獲得國外的教育、培養和融入，讓孩子獲得最為健全的教育和成長。”
從開場白到會議前半場，陳誌豪表情嚴肅，和平時一樣不苟言笑，像在說一個科研項目，嚴謹而周密，邏輯完整，層層深入。這也讓這個家庭會議顯得非常正式和重要。
“什麼叫健全的教育？就是童年屬於自己，中年也屬於自己，老年還屬於自己而我們呢？除了包辦就是強壓，除了辱罵就是動手。這樣的教育簡單而愚昧，最終會讓孩子失去獨立能力、獨立意識甚至獨立人格，這樣成長起來的孩子一生都會靠彆人我跑了這麼長時間的移民機構，也和同齡的高知在一起交流過這個問題，我的意見是讓樂樂移民上學。”陳誌豪說。
李雨露沉默良久才說：“這麼大的事，你怎麼事先就不跟我商量一下？”
“我這不是正和你商量嘛！我隻是直接說出了我的觀點，但這並不是說讓你們一定得按我的想法辦你也知道前段時間我們為了樂樂學習的事，幾乎天天吵架，家裡的冷戰讓我都要窒息。”陳誌豪說，“我知道你想讓孩子像豬一樣活著，一輩子有吃有穿，你認為現在是‘拚爹’的年代現在我告訴你，第一句話是完全錯誤的，因為，你完全不承認人自身的潛能和價值；第二句話嘛，算是說對了一半，至少在孩子成長時的確得‘拚爹’，所以呢，我這個當爹的就是想為他拚一把。”
“還有一種辦法，樂樂也不用再拚命的成為學習機器，讓他上個普通公辦中學，這樣壓力能小一點至於他長大了嘛，那時也不知道社會會變成什麼樣？那我們就讓他做一個普通勞動者。”李雨露說。
“閉嘴！”突然，陳誌豪一隻大手氣握成拳頭，衝著桌子砸出聲響。李明軒和女兒被嚇了一跳。
“健全的教育！我剛說了要讓孩子接受健全的教育，你讓他再在普通公辦學校裡瞎混，那就是斷送樂樂的未來。糊塗！”陳誌豪說，“好一點的公辦學校也得有學位房，一套近千萬。紫華市對學區的劃法就像在演川劇，跟變臉一樣一年一變，也冇有個定數，到時還不知又會變成啥樣”
“誌豪啊，咱們說事就說事，你砸什麼桌子？”李明軒衝著他說，“父母是孩子的第一位老師，永遠都應該做孩子的榜樣，不管遇到什麼事，我們基本的修養總得有吧砸桌子！這是毛病！”
“對不起！爸。是我的錯，以前我和露露常吵架，她一反對，我就條件反射了。”陳誌豪說。
李雨露瞟了他一眼，但他冇有注意到。她對於這位工科男一向的評價是：智商很高，情商太低。
會議繼續進行
陳誌豪說：“‘六大名校’都是民辦學校，他們高中部的學生高考一本錄取率幾乎是100%，清華和北大每年在紫華市一共才錄200人，而從這些名校就錄取了89人。你說，咱們上公辦學校還有什麼意義？這樣病態的優質資源壟斷和分配不均，我們能改變嗎？進不了‘六大名校’再忙都是瞎忙。就算我們進了公辦普通初中，到時又得衝著‘六大名校’高中部去拚命，又是現在的翻版，我們永遠也逃不出這個怪圈”
“今年已經取消考試了，要搖號”李雨露說。
陳誌豪擺擺手說：“彆提這個！今年不考試，明年呢？後年呢？這政策啥時又變回來我們咋知道？”